构建“融入式”创业教育体系提升人才培养质量——以淮阴师范学院文通学院创业工作为例  

作　　者：王刚[1] 沈东华[1] 

机构地区：[1]淮阴师范学院,江苏淮安223001

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》2014年第11期266-267,共2页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基　　金：江苏省教育科学"十二五"规划2013年度课题(D/2013/01/028)的阶段性成果

摘　　要：随着高等教育国际化和经济全球化的发展,就业压力逐渐增大,提高大学生就业创业能力显得尤为重要.创业教育被誉为"第三张教育通行证".本文结合高校特色和实际,从指导思想、基本原则、工作目标、保障体系等几个方面对构建"融入式"创业教育进行探讨,旨在为我国大学生创业教育实施提供一些建议.

关 键 词：创业教育 大学生 教育模式 教育课程 独立学院 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]