生态思维:思想政治教育研究的一种现代选择  

作　　者：张林[1] 刘海辉[1] 

机构地区：[1]西南政法大学马克思主义学院

出　　处：《现代教育科学（高教研究）》2014年第3期6-10,共5页

基　　金：2013年西南政法大学研究生科研创新计划重点项目(2013XZYJS044)

摘　　要：生态思维是借用"生态学"的原则、原理、方法来思考、认识和解决问题的思维方式。从认知结构、思维视野、价值取向上来理解,其基本内涵主要包含了系统的整体性思维、开放的多样性思维和动态平衡的和谐性思维三个方面。在思想政治教育研究中应用生态思维是对思想政治教育有效性问题的积极关注,可以促进思想政治教育研究思维的科学发展,同时也是扩展思想政治教育学科研究视野的迫切需要。本文尝试从本体论、价值论、方法论三个维度来把握思想政治教育研究中生态思维的应用。

关 键 词：思想政治教育研究 生态思维 系统 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]