农村教育城镇化的社会代价与治理思路  

作　　者：秦玉友[1] 

机构地区：[1]东北师范大学农村教育研究所

出　　处：《生活教育》2014年第11期10-13,共4页Life&Education

摘　　要：什么是农村教育城镇化？秦玉友认为其中一个重要方面就是农村学龄人口向城镇的转移（可能的后果或原因是农村学校撤并），即农村学校学生变成乡镇学校学生。当然，也可以理解成农村教育办学条件像城镇学校一样现代化。但是，教学内容城镇化是许多学者所反对的。如何治理这种现象，应从建立多社区共享学校的理念和机制，为亲子互动创造条件，为学生创设“类”家庭生活环境以及把被撤并学校办成社区居民文化娱乐场所四个方面入手。

关 键 词：农村教育 治理思路 城镇化 社会代价 农村学校 文化娱乐场所 家庭生活环境 社区居民 

分 类 号：G725[文化科学—成人教育学]