大学有机化学教学中学生科学探究能力培养探析  

作　　者：周静[1] 柏任流[1] 

机构地区：[1]黔南民族师范学院化学与化工系,贵州都匀558000

出　　处：《大学教育》2014年第10期29-30,共2页University Education

摘　　要：近几年来,随着新课改的不断开展,大学有机化学深受其影响,科学探究能力作为大学有机化学学习中的重要能力,直接影响着学生大学有机化学学习质量,影响着学生综合能力的有效提升。为此,加强对于大学有机化学探究性教学的研究意义重大。本文旨在以大学有机化学入手,探讨大学有机化学探究性教学策略,为大学有机化学老师在探究性有机化学教学方面的开展提供参考。

关 键 词：有机化学 大科学探究 能力培养 分析探析 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]