英国高等院校创业教育的概况及其启示——以中央兰开夏大学为例  

作　　者：陈宇栋[1] 林佩云[2] 

机构地区：[1]华南农业大学招生结业处,广州510642 [2]华南农业大学党委组织部,广州510642

出　　处：《教育探索》2014年第6期154-155,共2页Education Exploration

基　　金：2012年度广东省教育科学"十二五"规划项目(2012JK232);广东省高等学校思想政治教育课题(2013ZZ004)

摘　　要：英国中央兰开夏大学创业教育的实施主体包括就业与创业中心和"北极之光"商业孵化器,该校在实施创业教育的过程中还设立了服装创业专业。其对促进我国创业教育发展的启示有:清晰地认识到创业教育的作用,将创业教育与专业教育紧密结合起来,加强与行政部门、产业界以及国际间的交流合作。

关 键 词：英国高等院校创业教育 内涵 实施主体 创业专业的设立 启示 

分 类 号：G40-059.3[文化科学—教育学原理]