略谈如何提高初中政治课堂教学的效率  

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作  者:程鑫 

机构地区:[1]河北省武安市实验中学

出  处:《祖国(建设版)》2014年第5期66-67,共2页

摘  要:与其他课程比较而言,初中政治课程给学生的感觉是比较枯燥乏味,学生难以认识到学习这门功课的实际用途,学习兴趣不高,学习主动性缺乏,所以教师开展教学时,会遇到许多难题,比如学生厌学,捣乱课堂,不完成教师布置的教学任务等.这些都严重影响了初中政治教学的效率。那么,初中政治教师应该采取哪些有效措施来调动学生的兴趣,提高教学效率呢?

关 键 词:初中政治课 教学效率 提高措施 

分 类 号:G633.2[文化科学—教育学]

 

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