更新观念,加强英语学法指导  

作　　者：张丽娟[1] 

机构地区：[1]河北安国中学

出　　处：《祖国（建设版）》2014年第5期114-115,共2页

摘　　要：英语教学中，教师要转变教学观念，正确处理主导与主体的双边关系、突出学生在教学过程中的主体地位，着重学法指导，帮助学生掌握英语学习策略。

关 键 词：更新观念 突出主体 学法指导 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]