用几何画板巧解一道中考题  

作　　者：王娟恒[1] 杨绍国[1] 

机构地区：[1]江苏省盐城市初级中学教育集团盐阜校区

出　　处：《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》2014年第6期35-35,共1页

摘　　要：原由 笔者在一次教研活动中看到几个同行在热烈讨论一道填空题的答案,经过一节课的辩论大家得出了得到结果的条件,一致认为特殊值应该在特殊位置,但不知所以然.笔者后来上网发现该题是2008年义乌市中考试卷第16题,网上给出的解答比较牵强,而且不便于学生掌握,于是借助几何画板对该题作了探讨,第二天上课发现这样不仅易于学生理解,而且激发了学生的学习兴趣.现将分析过程整理如下，从解题角度对其作解析，体现几何画板在解题中巧妙运用．

关 键 词：几何画板 填空题 卷第 数学教学 数学之美 道中 出点 思维能力 运动轨迹 三点共线 

分 类 号：O18[理学—数学]