高校教育教学质量监控与评价体系研究  

作　　者：李依娜[1] 

机构地区：[1]黑龙江工业学院,黑龙江鸡西158100

出　　处：《济南职业学院学报》2014年第3期15-16,共2页Journal of Jinan Vocational College

摘　　要：当前,高校的教育教学质量已成为社会对高校人才培养水平的评判标准,教学质量就是高校的生命,只有不断地提高教育教学质量,才能使高校健康、持续地发展。长期的教育教学实践告诉我们,只有建立健全具有较强操作性的高校教育教学质量监控与评价体系,才能促进高校整体教学质量的提高,增强高校的整体竞争力。文章结合高校教育教学的特点,提出了高校教育教学质量监控与评价体系的根本原则,明确了该体系的主要内容,分析了其中存在的不足,提出了具体的改善办法。

关 键 词：教学质量 监控 评价 体系 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]