审计实验教学目标定位与课程设计  

作　　者：李菊香[1] 

机构地区：[1]兰州商学院陇桥学院

出　　处：《合作经济与科技》2014年第14期161-162,共2页Co-Operative Economy & Science

基　　金：陇桥学院教学研究与改革项目:"审计课程实验室教学设计"

摘　　要：审计学从教与学的不同角度都反馈出抽象与枯燥,所以老师认为"难教",学生觉得"难学"。审计学专业的相关课程如果只停留于理论教学,那么无异于纸上谈兵,终究难以达到令人满意的教学效果。本文明确审计实验教学的目标定位,开展多元化审计实验教学,优化实验课程设计等,对审计实验教学改革进行探讨。

关 键 词：审计实验教学 目标定位 课程设计 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]