高职医学专业英语教学中的多元文化视点  

作　　者：李燕[1] 

机构地区：[1]湖北职业技术学院,湖北孝感432000

出　　处：《天津市经理学院学报》2014年第3期97-98,共2页Journal of Tianjin Manager College

基　　金：湖北职业技术学院课题<跨文化视域下的高职院校医学英语教学创新研究>部分研究成果;项目编号:2012B04

摘　　要：在医学英语教学过程中必须渗透目的语文化,这既是跨文化交际能力的需要,又是个体发展、科学发展的需要。文章在对多元文化的理解和跨文化意识培养等方面做了探讨。

关 键 词：多元文化 目的语文化 意识修养 

分 类 号：G640.2[文化科学—高等教育学]