贵州地方院校高等数学教学改革思考  

The Teaching Refermation Higher Mathematics of Local College in Guizhou

作　　者：李俊[1] 王艳丽[1] 

机构地区：[1]安顺学院数理学院,安顺贵州561000

出　　处：《安顺学院学报》2014年第3期122-124,共3页Journal of Anshun University

基　　金：贵州省教育厅自然科学研究项目(项目编号:黔教科2010067);贵州省科技厅安顺市人民政府;安顺学院联合科研项目(项目编号:黔科合J字LKA[2013]04号)

摘　　要：高等数学课堂教学融入少数民族传统文化,不仅有利于民族文化的传承而且能提高学生学习的积极性。文章分析了贵州省地方高校高等数学教学现状,探讨了高等数学的教学改革。In this paper,we analyze the status in teaching in higher mathematics in local college of Gui zhou province,and propose some simple views about reform in teaching of higher mathematics.Traditional culture of ethnic minorities can be introduced in teaching of higher mathematics,which is beneficial to the inheritance of national culture and can improve the motivation in math learning.

关 键 词：地方高校 高等数学 教学现状 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]