英国改造薄弱学校的三项计划评析  

作　　者：马丽[1] 余利川 冯文全[1] 

机构地区：[1]西华师范大学教育学院,637002

出　　处：《上海教育科研》2014年第7期17-20,共4页Journal of Shanghai Educational Research

摘　　要：20世纪90年代以来,提高教育质量和促进教育公平一直都是世界主要国家教育改革的突出主题。在这一改革思潮的影响下,英国针对本国基础教育发展失衡的现状,不断反思总结,先后制定实施了"教育行动区"计划、"卓越的城市教育计划"和"学院类计划",旨在改造薄弱学校,提升教育质量,促进教育公平,从而促使基础教育均衡发展。

关 键 词：英国 薄弱学校 行动计划 

分 类 号：G556.1[文化科学—教育学]