贵州省高校辅导员职业认同感现状研究  

作　　者：杨红红[1] 

机构地区：[1]贵州师范学院

出　　处：《现代企业教育》2014年第12期210-210,共1页Modern Enterprise Education

摘　　要：改革开放以来,我国高等教育发展迅猛,辅导员在高校学生思想政治教育和维护高校稳定方面发挥了重要的作用。根据教育部的有关规定,长期从事辅导员工作的辅导员应向职业化、专家化方向发展,辅导员职业认同感如何关系到辅导员队伍建设的稳定性。本文对贵州省高校辅导员职业认同感展开现状调查,分析辅导员职业认同感现状及其原因,以期提高辅导员职业精神,引起社会对辅导员群体的关注。

关 键 词：辅导员 职业认同感 现状 贵州省 

分 类 号：F249.21[经济管理—劳动经济]