现代高校人才培养理念创新与机制改革实践  被引量:1

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作  者:陈静[1] 郭惟嘉[1] 文志杰[1] 徐春晓[1] 

机构地区:[1]山东科技大学矿业与安全工程学院,山东青岛266590

出  处:《中国电力教育(中)》2014年第6期14-15,共2页China Electric Power Education

基  金:山东科技大学"群星计划"教学研究项目(课题编号:qx2013207)

摘  要:从创新人才培养理念、构建完善的人才培养机制两个方面阐述了新形势下培养学生具备"认知、做事、合作、生存、有一技之长"能力的重要性,提出了由"人才培养模式设计、教学培养计划编制、任课教师选择、课程教学改革、课外实践能力训练、择业就业"六大环节构成的现代高校人才培养循环机制,并以山东科技大学采矿工程专业的应用实践为指导详细介绍了人才培养循环机制各环节所采取的有效措施,为现代高校人才培养改革提供了理论与实践经验。

关 键 词:高校 人才培养 理念 机制 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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