高校教学学术化评价与驱动机制研究  

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作  者:谭靖[1] 吴印林[1] 李晓芳[1] 

机构地区:[1]河北联合大学轻工学院

出  处:《时代教育》2014年第13期19-19,共1页Time Education

基  金:2012年河北省高等教育教学改革研究项目“高校人力资源平台建设:教学学术化评价与驱动机制研究”(2012GJJG142)

摘  要:结合我国质量工程所取得的成果,借鉴国外教学学术运动取得的教学学术评价成效这一全新的视角开展教学、科研与管理之间的关系的研究,构建一整套我国高校教师教学学术水平的评价机制,在此基础上进行实践体系的构建与实施,推动高等教育体制改革。

关 键 词:教学学术 教学科研 评价机制 

分 类 号:G644[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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