CDIO教育模式下“DCMA”高职人才培养模式研究  

作　　者：贾正松[1] 

机构地区：[1]四川信息职业技术学院,四川广元628017

出　　处：《教育教学论坛》2014年第37期204-205,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：通过分析CDIO教育模式的应用情况,结合高职工程类专业的特点,构建"DCMA"—CDIO一体化的人才培养体系,形成以三级项目为主导的一体化人才培养方案的制定原则,以项目实施为主线的一体化教学环境。实践证明,DCMA培养模式有利用培养学生项目设计、施工、管理与评估的能力。

关 键 词：CDIO教育模式 DCMA 培养模式 一体化 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]