关于高校德育工作者素质能力建设的几点思考  

作　　者：黄明[1] 

机构地区：[1]四川理工学院纪委监审处,四川自贡643000

出　　处：《教育教学论坛》2014年第39期29-30,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：高校德育工作者对教育和引导学生成长具有表率示范作用和有效的情感沟通作用。高校德育工作者素质能力建设既是学生成长的客观需求,更是时代发展的必然要求。高校德育工作者要从如何具备坚定的政治方向、高尚的人格力量和较强的工作能力三个方面入手,不断提高自身素质能力,发挥好在学生成长中的重要作用。

关 键 词：高校德育工作者 素质能力 情感沟通 人格力量 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]