分析化学实验教学绿色化改革从源头开始  

作　　者：黄素芳[1] 

机构地区：[1]昆明学院化学系,云南昆明650214

出　　处：《化工时刊》2014年第6期51-52,共2页Chemical Industry Times

摘　　要：分析化学实验教学绿色化改革是以最少的实验药品获得最佳的实验效果,最大限度地减少废弃物。结合实验教学实践和实验室管理经验,从减小实验试剂的浓度,充分利用学生实验回收的废液,在课堂教学中加强学生的绿色化学理念方面进行实验教学改革,使学生树立了绿色化学思想和环保意识,同时降低了实验消耗,提高了学生的实验操作技能,培养了学生的创新能力。

关 键 词：绿色化学 分析化学实验 教学 改革 

分 类 号：O65-4[理学—分析化学] G642[理学—化学]