媒介融合视野下高职动漫专业的定位与再思考——从美国动漫产业特点及模式中得到的启示  

作　　者：伍毅志[1] 

机构地区：[1]广州城市职业学院艺术设计系,广东广州510000

出　　处：《湖南社会科学》2014年第A02期263-264,275,共3页Social Sciences in Hunan

基　　金：广东省教育科研“十二五”规划课题（2011TJK157）：媒介融合趋势下高职动漫教育的价值建构与品牌优化路径的研究成果.

摘　　要：在媒介融合环境下，随着国际经济一体化进程的进一步加快和国际经济、文化、贸易以及生产技术的不断融合，人力资源的全球化配置趋势日益明显。在此背景下，作为中国新兴职业的动漫职业，把高职专业建设纳入国际化视野和世界语境中进行思考是必然的趋势。对该领域高职人才培养目标的定位成为了必须认真思考的问题。文章通过对美国动漫产业特点与模式运作的解读，对媒介融合环境和国际视野下的中国广东的高职动漫专业建设定位与思考提出了新的观点。

关 键 词：媒介融合 跨界 语境 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]