高校大学生学习邓小平理论若干问题的思考  

On Several Questions about College Students’ Learning Deng Xiaoping’s Theory

作　　者：邢兵[1] 朱道才[2] 

机构地区：[1]安徽中医学院,安徽合肥230009 [2]安徽广播电视大学,安徽合肥230022

出　　处：《安徽广播电视大学学报》2000年第3期46-48,共3页Journal of Anhui Radio & TV University

基　　金：省教育厅科研基金资助项目 ! ( 2 0 0 0 ) 1号

摘　　要：分析了邓小平理论的学习主体和学习客体的特点 ,探讨激发学生学习邓小平理论内在主动性的形式和方法 ,并就如何推动高校学生学习邓小平理论新热潮的兴起 ,把业已开展起来的邓小平理论的学习进一步引向深入 。This artical analyzes the characteristic of the main body and learning object on learning Deng Xiao-ping’s theory, discusses how to inspire the students’ initiatives and thinks deeply about how to drive the trend of learning Deng Xiaoping’s theory further.

关 键 词：高校 思想政治教育 理论学习 邓小平理论 学习主体 学习客体 特点 学习方法 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]