体验式习得:网络技术基础教学的新探索——基于网络模拟软件的实践与反思  

作　　者：张钰 

机构地区：[1]江苏省南京市第一中学

出　　处：《中国信息技术教育》2014年第13期24-26,共3页China Information Technology Education

摘　　要：网络技术基础单元是网络技术应用单元的理论基础。该单元中包含了大量的理论知识,离学生生活实践较远。教学中如何达到《普通高中技术课程标准（实验）》提出的＂把网络技术基础知识和基本技能整合到学生的日常学习和生活中去,避免技术与应用、理论与实践相脱节＂成为重要的研究课题。本文介绍了借助网络模拟软件这一强大的工具，通过体验式的放学方法，化解教学难点，提高教学效果。

关 键 词：网络技术应用 网络模拟软件 基础教学 生活实践 基础知识 课程标准 普通高中 教学难点 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]