创新型金融本科教育模式优化与机制完善探究——以地方财经类院校为例  

The Mode Optimizing and Mechanism Perfecting of Innovative Finance Undergraduate Education in Local University of Economy and Finance

作　　者：陈修谦[1] 袁洁[2] 

机构地区：[1]湖南商学院财政金融学院,湖南长沙410205 [2]广西财经学院实验教学中心,广西南宁53003

出　　处：《高教论坛》2014年第6期35-37,95,共4页higher education forum

基　　金：湖南省教育科学"十二五"规划课题"优质财经本科教育实践教学体系构建与完善研究--以金融学专业为例"(XJK012CGD082);湖南省教育厅教研教改项目"地方商科院校金融学专业实践教学体系改革与完善研究";2012年度广西壮族自治区教改立项项目"优质财经本科教育实践教学体系的研究"

摘　　要：地方财经类院校创新型金融本科人才的培养模式与机制具有应用性、生本性、开放性、动态性和广博性特征,应顺应金融业新形势,准确定位培养目标,优化课程体系,丰富教学手段,开辟第二课堂以优化培养模式,并加强基础条件建设、强化教学监控、保障师资队伍、吸收外部反馈监督等完善培养机制。There are five characters of the mode and mechanism while local economy and finance universities train innovative financial talents, which are applicable, student--oriented,opening, dynamic and extensive. The training mode should be optimized by making the object correctly, optimized the course system, diversifying the teaching approach and opening the course after classes. The training mechanism should be perfected by strengthening the teaching infrastructure,monitoring, stuff team and absorbing the outside supervision and feedback.

关 键 词：金融学 创新型 地方财经类院校 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]