中小学教育衔接背景下的政治课堂教学  

作　　者：沈晓霞 

机构地区：[1]安徽省马鞍山第八中学

出　　处：《试题与研究（新课程论坛）》2014年第12期25-25,共1页

摘　　要：小学六年级至初一年级既是中小学的过渡期,也是少年期的起点,是关键所在.这时的学生,无论是知识体系、学习方法、身心发展还是兴趣爱好等方面都有一个较大的变化,培养学生独立自主的学习习惯、学习方法和学习能力是我们教育教学的重点.

关 键 词：中小学政治教育衔接 学习习惯 学习能力 学习方法 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]