三本电气信息类专业“CDIO实践教学模式”的探索与研究  

作　　者：娄德成[1] 刘明[2] 周俊[2] 

机构地区：[1]南通大学杏林学院信息科学部,江苏南通226019 [2]南通大学电气工程学院,江苏南通226019

出　　处：《福建电脑》2014年第4期58-60,共3页Journal of Fujian Computer

基　　金：南通大学教育教学研究基金(2013J213;2013J215;2012J218)

摘　　要：针对目前工科院校实践性教学现状,引入了国际先进的CDIO工程教育理念,并将该理念充分融入到实践性课程设置、教学计划、培养模式等教学活动的各个环节。在对专业课程设计、课程实验及毕业设计的指导思想、实施过程和评价手段等进一步归纳、总结和研究的基础之上加以改革创新,对偏应用型三本院校学生的工程实践能力和创新能力培养具有一定的借鉴意义。

关 键 词：CDIO实践教学模式 三本院校 电气信息类 

分 类 号：T-4[一般工业技术]