以游戏促进数据结构课堂的快乐学习  

作　　者：崔艳[1] 孟军霞[1] 

机构地区：[1]焦作大学

出　　处：《福建电脑》2014年第4期193-194,141,共3页Journal of Fujian Computer

摘　　要：如何学好、怎样教好《数据结构》成为大家普遍关注的一个问题。本文主要从"数据结构在游戏中的作用"出发,探讨在《数据结构》教学过程中如何使学生易于理解和掌握,并能够将数据结构应用到实际问题中,从而激发学生学习的积极性。

关 键 词：数据结构 游戏 

分 类 号：TP311.12[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]