基于行动导向的现代密码学理论与实践课程教学改革  

作　　者：罗铭[1] 卢晓勇[1] 

机构地区：[1]南昌大学软件学院,江西南昌330047

出　　处：《计算机教育》2014年第13期39-43,共5页Computer Education

基　　金：江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-13-1-46);江西省科技厅资助项目(20132BAB211028;20133BBE50037);江西省教育厅科技资助项目(GJJ13084)

摘　　要：针对现代密码学理论与实践课程的特点,探讨行动导向教学法在课程教学中的特征与优势。阐明基于行动导向教学法在教学过程、教学与实践内容、教学方法以及课程评价4个方面的改革思路。

关 键 词：行动导向 现代密码学理论与实践 教学法 改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]