日本明治维新时期的新儒学教育  

New Confucian education during the Japanese Meiji restoration

作　　者：石丽娟[1] 赵颖霞[2] 

机构地区：[1]保定学院教育系,河北保定071000 [2]保定学院管理系,河北保定071000

出　　处：《河北师范大学学报（教育科学版）》2014年第4期116-119,共4页Journal of Hebei Normal University(Educational Science)

基　　金：2013年度河北省社会科学规划基金课题"国学教育学科化与课程化的困境及对策研究"(HB13JY056)

摘　　要：日本传统儒学在明治维新初期的国民道德教育体系中被排斥,但经过改造后的新儒学教育在明治维新中期后通过一系列的措施得以复兴,特别是颁布实施《教育敕语》后,新儒学教育重新确立了在各级学校道德教育中的主导地位,成为了学校道德教育的核心原则和内容。The traditional Confucianism is expelled from the Japanese national moral education system early in the Meiji restoration. But the new Confucianism revives after the mid Meiji restoration, as Imperial Rescript on Education comes out. Thus, the new Confucianism becomes dominant in moral education of all schools.

关 键 词：日本 明治维新 新儒学教育 复兴 

分 类 号：G40-09[文化科学—教育学原理]