现代宏观农业及其课程建设探讨  

作　　者：邹先定[1] 

机构地区：[1]浙江大学,浙江杭州310029

出　　处：《高等农业教育》2001年第2期51-54,共4页Higher Agricultural Education

基　　金：浙江大学教学改革课题!<宏观农业原理与现代农业建设>的部分研究内容

摘　　要：农业生物、外界环境和人类社会劳动构成“绿三角”,宏观农业是关于“绿三角”整体性的研究。现代宏观农业将向知识经济的未来宏观农业转变。农业新科技革命导致农业发展空间“膨胀”和农业社会功能的拓展以及农业观念的更新。现代宏观农业属软科学范畴。探索现代宏观农业的课程建设 ,有利于面向现代化、面向世界、面向未来。

关 键 词：农业新科技革命 课程建设 现代宏观农业 农业社会功能 教学 农业空间 

分 类 号：S－0[农业科学] G642.3[文化科学—高等教育学]