公有民办高校专业设置、课程体系的研究  

Studies in the Design of Specialities and Curricular System in Nongovernmental State-owned Institutions of Higher Education

作　　者：蒋心亚[1] 尚元明[1] 盛志英[1] 

机构地区：[1]常州技术师范学院东方学院,江苏常州213001

出　　处：《常州技术师范学院学报》2001年第1期25-28,共4页Journal of Changzhou Teachers College of Technology

摘　　要：公有民办高校是我国近两年出现的新生事物。在逐步形成的高等学校多元办学体制的激烈竞争中 ,公有民办高校能否生存、发展完全取决于培养出的人才的质量。而人才质量又决定于专业和专业方向设置是否合理 ,课程体系是否科学。本文联系常州技术师范学院东方学院的办学实践就公有民办二级学院课程、专业设置、人才培养的目标进行初步探讨和研究 ,希望在没有现成模式可以借鉴的情况下有所突破和创新 。

关 键 词：民办高校 专业设置 课程体系 特色 人才培养 

分 类 号：G648.7[文化科学—高等教育学] G642.3[文化科学—教育学]