对大学生实行三个阶段信息教育的构想  

作　　者：马孔琛[1] 于占洋[1] 

机构地区：[1]沈阳药科大学

出　　处：《图书馆学刊》2001年第4期49-50,共2页Journal of Library Science

摘　　要：大学图书馆的职能之一就是教育职能。结合实践提出大学生情报信息教育中的三个阶段的构想，它是大学生信息意识教育由浅入深的三个重要步骤。

关 键 词：教育职能 文献检索课 素质教育 情报信息教育 高校图书馆 

分 类 号：G259.256[文化科学—图书馆学] G25－4