以合并为契机 实现学校跨越式发展  被引量:2

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作  者:陈万鹏[1] 林维明[2] 

机构地区:[1]广州市人民政府 [2]广州大学

出  处:《中国高等教育》2001年第12期35-36,共2页China Higher Education

关 键 词:高校 后勤社会化 人事制度改革 教学科研 

分 类 号:G649.2[文化科学—高等教育学]

 

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