莫教“优才”擦肩过  

作　　者：王洪钟[1] 

机构地区：[1]江苏省海门师范学校,226100

出　　处：《现代特殊教育》2001年第6期8-10,共3页Modern Special Education

摘　　要：什么人才称得上是"优才"?相信多数人会把目光投向那些学业成绩遥遥领先、各种表现超然出众的优秀者,这固然没错.然而,假如这样,我们的学校教育注定还是要与爱迪生那样的优才失之交臂,因为优才们的"锋芒"并不会齐刷刷地正好在我们所关注的几门学科中崭露头角,让我们一览无遗欣喜不已,他们出来得有早有晚,有快有慢,有的茁壮有的柔弱,有的正好在万众瞩目的焦点领域破土而出,有的却旁逸斜出在无人留意的驿外断桥边,还有的则因为无力穿透细密坚固的地表而夭折.

关 键 词：优才 评价标准 优才选拔 

分 类 号：G760[文化科学—特殊教育学]