应用型人才培养的探索  

作　　者：万国庆[1] 

机构地区：[1]常州工学院,江苏常州213002

出　　处：《常州工学院学报》2001年第4期92-93,共2页Journal of Changzhou Institute of Technology

摘　　要：根据我院教师和学生的实际情况,从应用型人才培养模式的定位、教学与科研相结合,教师资源共享、注重知识和能力的结合及加强实验,重视实践能力的培养等四个方面阐述了作者对培养应用型人才的一些设想。

关 键 词：应用型人才 知识 能力 实践能力 资源共享 人才培养 培养模式 高等教育 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]