万国庆

作品数:7被引量:6H指数:2
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供职机构:常州工学院电子信息与电气工程学院更多>>
发文主题:应用型人才仿真课程设计课程理论与实践实践性教学更多>>
发文领域:电子电信文化科学电气工程更多>>
发文期刊:《常州工学院学报》更多>>
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“科研实践”课程理论与实践教学的探索被引量:2
《常州工学院学报》2006年第3期82-85,共4页万国庆 
在电子信息专业课程《科研实践》的教学中,培养学生将理论应用于实际的能力非常重要。文章结合作者教学实践并通过实例,介绍了如何引导学生分析课题中的知识点,围绕知识点进行分析计算,并且测试和仿真实验结果以达到课程教学目的。
关键词:科研实践 知识点 仿真 
MC33035无刷电机驱动控制器及应用
《常州工学院学报》2005年第5期36-39,59,共5页万国庆 许清泉 崔晓芸 
简要介绍了无刷电机的工作原理,着重分析与叙述了大功率无刷电机驱动控制和保护系统的设计思想以及制作调试中的有关问题。
关键词:无刷电机 霍尔器件 驱动控制器 无刷电机 MC33035 应用 工作原理 设计思想 保护系统 重分析 
基于Kalman滤波器和遗传算法的参数估计方法
《常州工学院学报》2004年第4期52-54,共3页万国庆 
提出了一种基于Kalman滤波器和遗传算法的系统参数估计方法,可以对带测量噪声和过程噪声的线性系统中的未知参数进行有效估计。理论分析和数据仿真表明,此方法能较好地处理已知数据中的噪声,并且能应用于系统未知参数存在较复杂关联的...
关键词:KALMAN滤波器 遗传算法 参数估计 过程噪声 测量噪声 
应用型人才培养探索——电子信息与控制工程专业的实践性环节被引量:2
《常州工学院学报》2003年第4期87-89,共3页万国庆 
培养应用型人才,必须从加强基础理论学习着手,重视买践性教学环节,特别是课程设计、设计性实验和毕业设计等实践性环节,提高学生的创造思维能力和开拓性工作的能力。
关键词:应用型人才 人才培养 电子信息与控制工程专业 实践性教学 课程设计 
WFH-100型开关电源的设计分析与调试
《常州工学院学报》2002年第2期39-43,共5页万国庆 阎丽华 许清泉 
主要介绍WFH-100型开关电源的主要部件的设计方法和测试数据。
关键词:WFH-100型开关电源 设计 分析 调试 传导噪声 辐射噪声 纹波系数 
应用型人才培养的探索被引量:1
《常州工学院学报》2001年第4期92-93,共2页万国庆 
根据我院教师和学生的实际情况,从应用型人才培养模式的定位、教学与科研相结合,教师资源共享、注重知识和能力的结合及加强实验,重视实践能力的培养等四个方面阐述了作者对培养应用型人才的一些设想。
关键词:应用型人才 知识 能力 实践能力 资源共享 人才培养 培养模式 高等教育 
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