新高考下升学指导对高中生大学选择的影响及对策  

作　　者：华桦[1] 

机构地区：[1]上海社会科学院青少年研究所

出　　处：《现代教学》2018年第23期49-50,共2页Modern Teaching

基　　金：2015年度上海市哲学社会科学规划课题“高考新政下高等教育的个体选择与机会不平等”(批准号:2015BSH002);上海社会科学院定向委托课题“高考新政下升学信息资源公共服务均等化探究”的阶段性成果

摘　　要：新高考的重要特征之一是考生选择权的增加,这既为考生带来了更多的选择机会,同时也对考生的选择能力提出了挑战。在新高考下,个体选择对大学机会的影响加强。面对考试科目、考试时间、志愿选择上的变化,高中生必须提前启动课程选择和志愿规划,高中的升学指导服务亟待加强。本文探究新高考下升学指导的内涵、影响和对策建议。

关 键 词：新高考 升学指导 大学选择 

分 类 号：G632.474[文化科学—教育学]