以实验为主,实施小学《科学》教学  

作　　者：靳启明 

机构地区：[1]甘肃省会宁县中川镇高庙小学

出　　处：《文理导航（教育研究与实践）》2018年第11期205-205,共1页

摘　　要：有效的科学探究不仅要关注学生探究的结果,更要关注学生探究的过程,要鼓励学生在探究过程中勇于提出问题,这是高效课堂的重要标准。

关 键 词：指导 实验 小学 科学 教学 

分 类 号：G623.6[文化科学—教育学]