专业分类水平分层同层走班--新升格本科院校艺体类本科大学英语教学探讨  

作　　者：朱亚兰 

机构地区：[1]阿坝师范学院外国语学院,四川汶川623002

出　　处：《海外英语》2018年第23期68-69,共2页Overseas English

基　　金：2016年度阿坝师范学院教育科研专项课题“新升本科院校艺体生大学英语教学研究”(编号:JY16-04)

摘　　要：新升格本科院校艺体类本科专业学生的英语水平存在着很大的差异,传统的教学模式已不能满足学生的个性学习需求及新时期国家和社会对艺体类人才的需求。因此,新升格本科院校应立足现实,勇于实践和创新,科学、全面、有序、有效实施艺体类本科大学英语分类分层教学,切实提升教学质量,培养出满足国家和社会需求的复合型艺体类人才。

关 键 词：艺体类本科大学英语 分类分层教学 必要性 策略 

分 类 号：H319[语言文字—英语]