高职院校环境艺术设计专业课程体系的扁平化改造  

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作  者:王月芳[1] 

机构地区:[1]山西职业技术学院

出  处:《美术文献》2018年第9期52-53,共2页Fine Arts Literature

摘  要:为了更好地促进学生职业能力的形成和发展,培养适应职业岗位需要的技术技能型人才,需要将环境艺术设计专业中的知识能力进行扁平化分布,针对岗位特点,利用区位优势,实施直接式教学模式,使学生在成长式的学习体验中提升学习效果,快速适应职业岗位的要求。本文通过分析现行教学模式,提出并阐述高职院校环境艺术设计专业教学模式的扁平化改造。

关 键 词:教学模式 扁平化 改造 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学]

 

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