身体的美学转向:价值化体育课程论的哲学启示  

Aesthetic Turn of the Human Body: Philosophical Implications of Value-oriented P. E. Curriculum Theory

作　　者：刘永 徐俊英 苏玉凤 刘宏亮 

机构地区：[1]南京中医药大学体育部,江苏南京210023

出　　处：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2018年第12期65-69,共5页Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

基　　金：江苏高校哲学社会科学研究项目"基于文化哲学批判的‘幸福体育’理论建构研究"(2015SJB179)

摘　　要：体育之美源于身体之美,体育身体的美学转向,可以为体育课程的价值理念提供新素材。从古典主义身体美学、理性主义身体美学和现实主义身体美学等三个方面论证了价值化体育课程的身体美学理论原理,给出了"感知身体物理美、完善理智的感性能力和促成身体与世界和生活对话"等体育课程论价值化元素的哲学回应。

关 键 词：课程论 体育 价值 身体美学 哲学 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]