生命科学学科中提高学生阅读能力的几点做法  

作　　者：赵政 

机构地区：[1]上海市第二中学

出　　处：《现代教学》2019年第1期107-108,共2页Modern Teaching

摘　　要：本文阐述了在高中生命科学教学中应倡导加强阅读指导,重视阅读教学,让阅读成为有效教学的助手。

关 键 词：阅读 生命科学 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]