散杂区民族学校文化生态与组织文化质性研究——以黑龙江齐齐哈尔地区为个案  

作　　者：马冬[1] 

机构地区：[1]齐齐哈尔大学大学英语教研部,黑龙江齐齐哈尔430015

出　　处：《黑龙江民族丛刊》2018年第6期176-180,共5页Heilongjiang National Series

基　　金：2017年全国教育科学"十三五"规划课题;教育部重点课题"散杂区民族学校文化生态与组织文化质性研究--以黑龙江齐齐哈尔地区四所学校为个案"成果

摘　　要：本文研究黑龙江齐齐哈尔地区民族学校文化生态与组织文化质性问题,发现黑龙江齐齐哈尔地区民族学校存在的问题是缺少熟知民族文化的老师,过于依赖于上级部门等;为提升民族学校的文化生态与组织文化水平,应从塑造自强不息、艰苦奋斗的校园精神,树立为振兴东北而奋斗的校园精神入手,尤其是要重视民族学校教师队伍建设,留住本地培养的优秀教师人才。

关 键 词：民族学校 文化生态 组织文化 质性研究 

分 类 号：G750[文化科学—教育学]