浅谈生产性受众对教育类报刊的“反哺效应”  

在线阅读下载全文

作  者:吴浩 

机构地区:[1]《现代特殊教育》

出  处:《江苏教育宣传》2018年第1期23-27,共5页

摘  要:新媒体时代,人们的阅读习惯、信息传播技术和载体等都已经发生了巨大变化,传统纸媒发展面临着严峻挑战。如何破解传统纸媒发展困境,寻求新的创生点,成为当前纸媒业者亟待考虑的重大问题。应时代需求、读者需要,及时变革,大胆创新,找准痛点,踩准步点,抓住节点,是实现困境中生存、逆势中成长的核心要义。

关 键 词:教育类报刊 生产性 反哺 受众 信息传播技术 新媒体时代 阅读习惯 读者需要 

分 类 号:G40-054[文化科学—教育学原理]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象