PLC原理及应用MOOC课程教学资源的建设与研究  

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作  者:管荣强 

机构地区:[1]吉林工程技术师范学院汽车工程学院,吉林长春130052

出  处:《中小学电教(综合)》2018年第12期76-77,共2页Primary and Middle School Educational Technology

基  金:吉林省教育科学"十二五"规划课题资助;项目编号:GH150518

摘  要:针对PLC课程在授课过程中存在的问题,如数字化教学资源使用率低,实践教学监管困难,理论教学与实践环节脱节等情况,提出了融合网络技术与多媒体技术为一体的PLC原理及应用MOOC课程体系建设,通过对PLC原理及应用MOOC课程的设计,更好地达到教、学、做一体的教学效果。

关 键 词:MOOC 微课 PLC 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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