中华优秀传统文化“两创”论纲拟议——内涵、机理、方法与路径  

作　　者：曾慧华[1] 

机构地区：[1]四川省社会主义学院/四川省中华文化学院,四川成都610031

出　　处：《四川省社会主义学院学报》2018年第4期37-39,共3页

摘　　要：党的十八大以来关于中华优秀传统文化"两创"(创造性转化、创新性发展)已成为学术研究的一个热点。当前"两创"规律的深入揭示和"两创"实践的大力开展,需要理论界对"两创"理论的内涵、机理、方法与路径等方面展开一个纲要式探讨。"两创"的科学内涵至今还没有形成一个完整定义,对于"创造性转化"与"创新性发展"的关系揭示不够。对"两创"的机理机制,下一步研究可从概念的界定与分析、总体关系模型构建、内生动力机制揭示、可运用案例研究这四个方面加强。"两创"的方法与路径方面,下一阶段的重要研究方向是进行综合性探索,就方法来看,它主要应包括思维方法、推动方法和实践方法三个方面。

关 键 词：中华优秀传统文化 创造性转化 创新性发展 

分 类 号：G0[文化科学]