谁的作用最大?  

作　　者：林灵颖 游孟琴(指导) 

机构地区：[1]福建省福州市闽侯县青口中心小学三年级 [2]不详

出　　处：《快乐语文》2019年第2期83-83,共1页

摘　　要：这天,字典公公家格外热闹,原来是孩子们正在争论谁的本领最大呢。“如果没有我,作者表达感情强烈的句子时,该怎么收尾?所以我的本领是最大的!”感叹号高傲地说。

关 键 词：感情强烈 高傲 

分 类 号：I207.22[文学—中国文学]