新一代信息技术与法学教学方法的融合研究  被引量:2

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作  者:赵新龙[1] 林晶晶 

机构地区:[1]安徽财经大学,安徽蚌埠233030

出  处:《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2019年第1期142-144,共3页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

基  金:安徽财经大学教研项目"新经管战略下新一代信息技术与法学教学方法的融合研究"(acjyyb2018079)

摘  要:飞速发展的信息技术在助推各行各业发展的同时,在教育领域已渗透到高校法学教学中,在司法领域正逐步推动司法实践信息化,由此,对法学教师在教学中信息技术的掌握提出了更高的要求。通过分析新一代信息技术对法学教学观念、教学方式、教学内容的影响,总结信息技术与法学教学方法融合的现状和不足,提出在信息技术时代信息技术工具能够提高法律检索效率、使复杂法律关系可视化等等,从而革新法学教学方法,真正实现二者的融合。

关 键 词:信息技术 法学教学 融合 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] D90-4[文化科学—教育技术学]

 

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