基于工匠精神的职业院校校园文化建设与思考  

作　　者：任凤国[1] 赵欢[1] 席庆荣[1] 

机构地区：[1]北京工业职业技术学院,北京100042

出　　处：《中国劳动关系学院学报》2018年第A01期70-74,共5页Journal of China University of Labor Relations

摘　　要：工匠精神表现为专业精神、职业态度、人文素养三者的统一,其内涵不断丰富。工匠精神彰显了职业教育的特色与品质,职业教育也促进工匠精神的培育和弘扬。将工匠精神融入职业院校校园文化,是一个长期而渐变的过程,是将传统的敬业、勤劳、朴实、吃苦耐劳等工匠精神与校园文化结合。工匠精神是职业教育重要的人才培养目标之一,是推动职业院校校园文化建设的重要力量。

关 键 词：工匠精神 职业院校 校园文化 

分 类 号：F246[经济管理—劳动经济] D412.6[经济管理—国民经济]