中医药院校生理综合实验教学的整合与探索  

Integration and Exploration of Physiological Comprehensive Experimental Teaching in Traditional Chinese Medicine Colleges

作　　者：夏趁意[1] 赵妍[1] 包怡敏[1] 董献文[1] 徐颖[1] 刘爱华[1] Xu Ying;Liu Aihua

机构地区：[1]上海中医药大学基础医学院,上海201203

出　　处：《中医药管理杂志》2019年第2期25-26,共2页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

基　　金：上海中医药大学第十三期课程建设项目(项目编号:SHUTCM2014KCJS007);上海中医药大学第十六期课程建设项目(项目编号:SHUTCMKCJSZD201725)

摘　　要：生理综合实验已成为医学教育非常重要的实验教学整合课程。上海中医药大学在前期课程改革的基础上,对生理综合实验的教学内容和评价体系进行了优化与整合。以期培养学生的整体思维理念,激发学生的主动性,提高学生的综合科研能力。

关 键 词：综合实验 整体观 教学评价 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]