论思想政治教育内容结构的形态  

On the Forms of the Structure and Contents of Ideological Education

作　　者：张建晓[1] 孙其昂[1] Zhang Jianxiao;Sun Qi'ang

机构地区：[1]河海大学马克思主义学院,江苏南京211100

出　　处：《思想教育研究》2019年第1期41-45,共5页Studies in Ideological Education

基　　金：江苏省社会科学重大项目"思想政治教育的内容结构及基础理论研究"(项目编号:14ZD002);中央高校基本科研业务费(学生项目)即江苏省研究生科研与实践创新计划项目"思想政治教育社会学研究方法论研究"(项目编号:2017B741X14);浙江省社科规划课题"新媒体时代高校思想政治教育个案工作方法研究"(项目编号:18GXSZ027YB)阶段成果

摘　　要：思想政治教育内容结构的形态指的是由主导内容、基础内容、通识内容相互组合、运作的特定表现形式,典型的有立体形态、扁平形态、中间形态。这些形态并非是孤立的存在,而是拥有着内在关联。因此,需要放置到思想政治教育内容结构的历史变迁中,对其形成发展、现实遭遇、理想建构进行考察,才可真实、完整地映现出思想政治教育内容结构的形态面貌。

关 键 词：思想政治教育内容 结构 形态 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]